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以赛促教砺精兵，深耕课堂强内涵。为进一步深化教育教学改革，夯实教师教学基本功，优化专业建设与课程教学体系，全面提升人才培养质量，3月31日，海洋生物学院顺利举办2026年度岗位大练兵——“说课程、说专业比赛”暨“课程思政·数智赋能”教学展示活动。各专业教师齐聚一堂，围绕专业建设、课程设计、教学实施等核心内容展开精彩展示与交流。本次比赛邀请马克思主义学院赖蔚英教授、朱炜老师、我院何海斌教授担任评委。
比赛现场气氛热烈，分为说课程与说专业两大赛项。参赛教师准备充分、表现精彩，全面展现了学院教师扎实的教学功底与先进的育人理念。
在说课程环节，参赛教师紧扣课程定位与教学目标，细致讲解课程设计与实施路径。水环境监测技术、生物制药、微生物技术、样品采集与前处理技术、海水贝类增养殖技术、水生生物基础等多门核心课程依次亮相，主讲教师分别阐述课程教学定位、培养目标、模块设置与教学实施过程，创新采用理论实践结合、任务驱动、项目式教学、线上线下融合等教学方法，融入思政教育与行业标准，注重学生实操能力与职业素养的双重提升。比赛期间，专家评委认真聆听每位教师的展示，从专业建设逻辑、课程内容重构、思政元素融入、教学方法创新、教材选用等方面进行精准点评，并提出针对性改进建议。
在说专业环节，各专业负责人立足行业发展需求与学院办学特色，系统梳理专业建设成果与发展规划。生物制药技术专业紧扣厦门生物医药产业高速发展趋势，锚定行业高技能人才需求，构建岗课赛证融通的人才培养模式，依托双师型师资与校内外产教融合实训教学平台，打造海洋特色专业方向，学生竞赛与就业成果亮眼；食品药品监督管理专业聚焦行业智慧监管战略，定位复合型高素质技术技能人才培养目标，构建“五位一体”课程体系，借助AI赋能智能检测、合规管理等教学模块，毕业生就业率与用人单位满意度居高不下；水产养殖、水族科学与技术、环境监测技术、分析检验、食品智能加工技术等专业，也分别从专业设置、产教融合、培养模式、师资建设、育人成效等方面进行汇报，突出产教协同、赛教融合、数字赋能的特色，明确以产定教、数字化转型、校企深化合作、国际交流拓展等未来发展方向，全方位展现各专业贴合产业、特色鲜明的建设思路。
经过评委现场评定，说课程赛项中，邹伟广老师获一等奖，邱悦、李萍老师获二等奖，李美玲、钱崇祯、阮怿航老师获三等奖；说专业赛项中，孙兆敏老师获一等奖，曾健、薛海波、涂传灯老师获二等奖，阎光宇、石国宗、胡杰华老师获三等奖。
此次说课程、说专业比赛，不仅为学院教师搭建了交流教学经验、展示教学风采的平台，更推动了教师在专业建设、课程设计、教学实施等方面的深度思考与实践创新，实现了以赛促教、以赛促学、以赛促建的良好效果。海洋生物学院将以此次比赛为契机，持续深化教育教学改革，梳理总结比赛成果与专家建议，优化专业布局与课程体系，强化产教融合与师资队伍建设，将比赛成果转化为教学实效，全力培育适应行业发展需求的高素质技术技能人才，助力学院教育教学事业迈上新台阶.
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