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水产养殖技术国家级职业教育教师创新团队简介

作者:海洋生物学院   发布时间:2026-05-21   浏览次数:

一、团队概况

厦门海洋职业技术学院水产养殖技术专业是学校1920年建校时的首批专业,至今已走过百年发展历程。2023年11月,教育部公布第三批国家级职业教育教师创新团队立项(建设单位名单),我校水产养殖技术专业教学团队成功入选。

专业现为国家骨干专业、福建省第二期“双高计划”专业群核心专业,在“金平果高职院校专业类竞争力排行榜”中连续多年蝉联全国首位。专业拥有国家级专业教学资源库、国家级在线精品课程,“十四五”职业教育国家规划教材,获批省级“双高计划”专业群、省级教师教学创新团队、省级实训基地。

二、团队构成

团队现有成员20人,其中正高级职称10人,副高级职称4人,博士10人,“双师型”教师比例达90%,形成了一支以国家百千万人才、国务院特殊津贴专家为引领,省级教学名师、专业带头人为骨干,青年博士为后备的雁阵式人才梯队。团队成员中获评全国农业职业教育教学名师5人、全国职业院校大学生水产技能大赛优秀指导教师4名、省级优秀教师1人、省级优秀科技特派员1人、省级专业带头人3名、省级优秀创新创业导师2人。

三、建设成效

自入选国家级立项建设名单以来,团队聚焦服务国家海洋强国战略和厦门建设全国海洋经济发展示范区,在团队发展、教学改革、科技创新与社会服务等方面取得了阶段性成绩。

(一)团队发展形成辐射引领

“头雁”效应显著,以团队成员为核心的海洋生物资源开发利用团队入选教育部第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动名单,获评教育部“全国教育系统先进集体”,并带动校内其他专业建设省级教师教学创新团队2个、校级团队2个。

团队所在党支部打造“耕海牧渔”党建品牌,在专业建设、师资队伍、实践基地、人才培养、科研与对外服务等方面全面引领,2024年入选福建省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

(二)教学改革提升育人成效

团队系统重构水产养殖技术专业课程体系,开发模块化教学项目,将新工艺、新方法、新标准融入教材,新增“十四五”职业教育国家规划教材2本,获福建省职业教育教学成果奖二等奖。

以产教融合为核心推动课程重构与教学模式创新,建设2门省级在线精品课程、2门省级课程思政示范课程。教师教学水平不断提升,获福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项、二等奖2项。指导学生在职业院校技能大赛、中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等竞赛中屡获佳绩。深化产教融合,毕业生去向落实率达到96.76%,就业对口率达90.98%。

(三)科技创新与社会服务

立项建设以来,团队打造海洋资源保护与生态治理福建省高等学校应用技术工程中心、省级现代水产行业产教融合共同体、福建省高水平专业化产教融合实训基地、省级职业教育示范性虚拟仿真实训基地等多个教科研平台,主持高水平纵向科研项目10项,到校经费677万元;横向科研项目15项,到校经费111.19万元;发表论文57篇,授权发明专利16项,获福建省科学技术进步一等奖1项、二等奖1项。

团队积极响应国家“职教出海”战略,与马来西亚澳鑫集团共建“现代渔业海丝学院”,入选福建省教育厅2025年省级教育对外开放精品项目;牵头编制的福建省水产学会团体标准《膨腹海马》《膨腹海马人工繁育技术规范》《膨腹海马工厂化养殖技术规范》正式获批,填补了行业空白。派出省级法人科技特派员、团队科技特派员和个人科技特派员累计48人次。

团队将继续发挥国家级教师创新团队的示范引领作用,深化教育教学改革,强化产教融合、科教融汇,持续提升人才培养质量和社会服务能力,为服务海洋强国战略和乡村振兴贡献更大力量。

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